Pasos de Semana Santa.

El alumnado de Quinto y Sexto de Primaria de Religión Católica, como cada año en estas fechas, ha realizado con ayuda de la familia, una exposición de pasos de Semana Santa. 

Podéis ver lo bien que han quedado todos.

Aprovechamos para desearos unas FELICES VACACIONES.  Vamos a coger fuerzas para el tercer trimestre.

Taller de animales.

En la clase de Tercero C, después de estudiar los animales, hemos hecho una jornada de convivencia con nuestras mascotas. Cada niño y cada niña ha explicado sus características, qué función tiene ese animal en el medio ambiente, cómo hay que cuidarlos, y por qué es su mascota.

Además ese día todos cuidamos a los animales, les hemos dado de comer, les hemos acariciado, y todos nos hemos sido partícipes del cariño y del respeto que hay que tener por los seres vivos.

Fue un día muy especial. 

La bruja que perdió su nombre.

Como ya habréis notado, en el Edificio Machado se ha quedado a vivir un personaje muy especial que necesita nuestra ayuda. 

Ella es la bruja que nos invita a leer y a escribir a través del Plan de lectura y biblioteca del Cole.

Después de visitar las aulas y contarnos su historia, nos ha propuesto encontrar su nombre pues lo ha perdido.

Todas las clases han encontrado un final a su historia, y por su puesto le han sugerido un nombre, pero ahora hay que decidir cual es el que más le gusta a ella y a todos nosotros y nosotras. 

¿Quieres saber cuáles son los nombres propuestos? Visita el Blog del Cole de lectura y escritura y podrás leer la historia que nos contó la bruja y los finales que cada clase ha propuesto, ahí aparecen todos los nombres.

https://leybeenpoetas.blogspot.com.es/

Seguro que pasáis un rato divertido leyendo y podéis decidir cuál es el verdadero nombre de nuestra bruja.

Día de la felicidad.

El día 20 de marzo se conmemora el Día de la felicidad, en el Cole hemos aprovechado esta fecha para llevar a cabo una propuesta desde el Plan de Igualdad del Centro. Se ha trabajado la educación emocional con el alumnado de Infantil y Primer Ciclo de Primaria, determinante en la construcción de relaciones interpersonales sanas e igualitarias.

Lo hemos hecho a través del cuento "Ser feliz", ganador del concurso "cuentos para la igualdad" de la Consejería de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas.

También se ha reflexionado sobre otros aspectos como el buen trato y el autoconcepto.

Haciendo la actividad hemos sido muy muy felices. 

Taller de escritura.

El alumnado de 4º de Primaria hemos trabajado un Taller de escritura en el que hemos creado cuentos para el alumnado de infantil.

La actividad ha consistido en redactar un cuento donde se incluyera la canción que ya conoce el alumnado de infantil y que trata sobre ser amigos y amigas, sobre respetarse y no pelearse. 

Ha sido una manera muy divertida y significativa de aprender a escribir de manera cooperativa. 

Creamos un videojuego.

El alumnado de Cuarto de Primaria ha participado de la actividad Scratchbotics en la que ha seguido investigando en la programación a través de Scratch. Ha creado un videojuego tipo laberinto, y a través de la placa Makey-Makey, ha construido un mando para jugarlo.

Esta actividad, también ha sido propuesta desde la Concejalía de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas y con el título “Andalucía, Dos Hermanas Ingenia”.

Cuentos para la igualdad.

En la clases de infantil 4 y 5 años hemos recibido la visita de Charo, la cuentacuentos de la Consejería de Igualdad del Ayuntamiento de Dos Hermanas.

A través de los cuentos "Oliver Button es una nena" y "El pez arcoiris" hemos podido reflexionar sobre la importancia del respeto hacia las demás personas, sobre los estereotipos de género, sobre amistad, la generosidad y la importancia de compartir .

Cómo siempre, hemos aprendido un montón a través de los cuentos.

¡Gracias Charo!

Teatro francés: Au restaurant.

En francés, en 4º de Primaria, hemos realizado un teatro como actividad final de la Unidad Didáctica: Au restaurant.

Nos hemos divertido mucho y hemos aprendido un montón de vocabulario.

Como podéis ver no se nos da genial tanto el teatro como el idioma.

Proyecto: El periódico.

En Infantil de 5 años estamos finalizando el Proyecto sobre el periódico. Hemos conocido este texto de uso social, sus características, su formato... Conocimos las diferentes secciones de un periódico, montamos nuestra propia redacción, nos convertimos en periodistas y estamos escribiendo nuestro propio periódico.

¡Pronto saldrá a la luz!

Actividad Día de la Mujer. Ampa del Colegio.

El AMPA del Colegio también se ha unido a la celebración de las actividades para la conmemoración del Día de la Mujer, para ello organizó la Charla: la mujer en el mundo, pasado, presente y futuro, y organizó la Exposición: mujeres ilustres andaluzas.

Actividad Día de la Mujer. Tercer Ciclo.

Desde el Plan de Igualdad del Centro y para conmemorar el Día de la Mujer, en Tercer Ciclo hemos trabajado sobre la IGUALDAD DE GÉNERO, tomando como referencia la huelga feminista del 8 de marzo, por qué se celebra y qué se reivindica.

Se han abordado aspectos como: La deconstrucción de los roles de género en los empleos, el techo de cristal, la brecha salarial de género, qué supone la huelga de cuidados, la importancia de la corresponsabilidad doméstica.

Y hemos abordado las áreas más importantes en las que urge actuar en el mundo para garantizar una mayor igualdad de la mujer, y así erradicar las desigualdades de género: la mujer y la pobreza, la educación de la mujer, la violencia de género, las diferencias en salud, la mujer en el trabajo, la política como cosa de hombres, el trato que se les da a las mujeres en los medios de comunicación y la mujer en los conflictos armados.

Hemos llegado a la conclusión de que son necesarias acciones de mujeres y hombres, de niñas y niños, para hacer que la sociedad sea cada vez más igualitaria y lo hemos plasmado en mensajes con los que hemos elaborado un mural.

Actividad Día de la Mujer. Segundo Ciclo.

Desde el Plan de Igualdad del Centro y para conmemorar el Día de la Mujer, en Segundo Ciclo hemos trabajado sobre LA DECONSTRUCCIÓN DE LOS ROLES DE GÉNERO EN LOS EMPLEOS DE LAS PERSONAS ADULTAS, es decir, sobre los estereotipos creados sobre trabajos de "mujeres" y trabajos de "hombres".

Hemos realizado una actividad introductoria para mostrar los estereotipos de género presentes en nuestro alumnado. Han tenido que dibujar a profesionales sin que se le diera la pauta en femenino o en masculino, siendo éste último el más dibujado.

Para desmontar estos estereotipos, hemos contado con la colaboración de mujeres cuyo trabajo es considerado tradicionalmente de “hombres”: dos Policías Nacionales, una Guardia Civil, una Conductora de Autobuses y una Árbitra de fútbol. 

Nos ha gustado mucho que nos contaran sus experiencias y hemos sentido que cualquiera de nosotros y de nosotras podemos ser lo que queramos ser, aunque tendremos que esforzarnos mucho en ello, y ser chico o chica no tiene ser condicionante para ello.

Actividad Día de la Mujer. Infantil, Primer Ciclo y el Aula Específica.

Desde el Plan de Igualdad del Centro y para conmemorar el Día de la Mujer, en Infantil, Primer Ciclo de Primaria y el Aula Específica, hemos trabajado sobre LA CORRESPONSABILIDAD DOMÉSTICA, es decir, sobre el reparto equitativo de las tareas que se realizan en la familia.

Se ha leído y trabajado sobre el cuento “El libro de los cerdos”, de Anthony Browne, y se ha realizado, con ayuda de padres y madres, unos talleres que simulaban situaciones reales del hogar, donde el alumnado ha tenido que hacer la cama, fregar los platos, poner la mesa, pintar las paredes de la habitación, tender la ropa y doblar la ropa.

Ha sido muy divertido y hemos aprendido que de manera conjunta las cosas se hacen mucho mejor.

Creamos nuestro robot.

El alumnado de Cuarto de Primaria ha participado de la actividad Smartbot en la que ha tenido que construir un modelo robótico a partir del kit de LEGO WeDo al que han programado para dotarlo de movimiento. 

A través de esta actividad, propuesta desde la Concejalía de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas y con el título “Andalucía, Dos Hermanas Ingenia”, se han trabajado conceptos como máquinas simples y su funcionamiento, motores, sensores..., y nos hemos acercado a la robótica de forma atractiva y motivadora.

Visita al Acuario de Sevilla.

El alumnado de Tercero de Primaria hemos visitado el Acuario de Sevilla.

Lo que más nos ha gustado ha sido el tanque de los tiburones, pero ha sido hermoso ver los corales, las tortugas marinas, los peces de multitud de colores, ... y lo más importante, hemos aprendido un montón de cosas sobre ellos.

Visita a la Biblioteca Municipal "Miguel Delibes".

El alumnado de infantil 5 años ha realizado una visita a la Biblioteca Municipal "Miguel Delibes". 

En ella hemos tenido unos anfitriones muy especiales que nos la han enseñado, aunque muchos ya la conocíamos, nos han enseñado sus cuentos, nos han explicado las normas para estar allí y respetar a las personas que leen y estudian, y nos han contado alguna que otra historia. También hemos aprovechado para leer y divertirnos con los libros.

Sin duda es un lugar mágico y nos encanta estar en ella.

Biodanza para el profesorado.

Como propuesta del Grupo: Escuela Espacio de Paz, el profesorado del Centro ha tenido la oportunidad de compartir una actividad de Biodanza.

En ella, a través de la danza y la reflexión, hemos tenido momentos de encuentro con nuestro interior, y momentos de encontrarnos, desde el corazón, con los demás compañeros y compañeras.

Ha sido una tarde inolvidable en la que pudimos sentir la energía y la fuerza de este gran equipo de profesionales y grandes personas. 

Aprendemos Inglés en infantil.

Como podéis ver, en Infantil nos lo pasamos genial aprendiendo inglés.

Nos encanta hablar con nuestra mascota, cantar, bailar y hacer un montón de juegos.

It's great!